2022

План мероприятий МАДОУ № 47 города Краснотурьинска по приобщению воспитанников и их родителей к народному искусству и нематериальному культурному наследию России на 2022 год

Пояснительная записка

Владимир Путин объявил 2022 год Годом культурного наследия народов России (указ от 30.12.2021 № 745).

В соответствии с указом президента РФ, национальной политике государства в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 47 комбинированного вида» (далее МАДОУ № 47) разработан «План мероприятий по приобщению воспитанников и их родителей к народному искусству и нематериальному культурному наследию России на 2022 год».

Цель: развитие у всех участников образовательных отношений (детей, педагогов, родителей) устойчивого интереса к народной культуре, воспитание патриотизма и формирование гражданской позиции.

Задачи:

1. Приобщать воспитанников к ценностям народной и национальной культуры.

2. Воспитывать у детей дошкольного возраста любовь и уважение к своему народу.

3. Формировать толерантное отношение к представителям всех национальностей.

4. Объяснять национальные особенности.

5. Прививать чувство собственного достоинства, как представителей своего народа.

Основные направления работы.

Знакомство с народным бытом. Окружающие предметы оказывают большое влияние на формирование душевных качеств ребёнка, что развивает любознательность, воспитывает чувство прекрасного. Это позволяет детям с раннего возраста ощутить себя частью великого народа.

Знакомство с народно-прикладным творчеством. Народ проявлял свои творческие устремления и способности лишь в создании предметов, необходимых в труде и быту. Народные мастера не копировали природу буквально. Реальность, окрашенная фантазией, порождала самобытные обряды. Так рождались сказочно прекрасные росписи на прялках и посуде, узоры в кружеве и вышивке, причудливые игрушки. Рассматривая народное искусство как основу национальной культуры, очень важно знакомить с ним детей. Дети с удовольствием рассматривают узоры с изображением сказочных птиц, животных. Дети с удовольствием занимаются лепкой, аппликацией и конструированием.

Знакомство с особенностями народных игр. Народные игры привлекают внимание не только как жанр устного народного творчества, они заключают в себе огромный потенциал для физического развития ребёнка. Игры развивают ловкость, быстроту движений, силу, меткость. Разученные считалки, скороговорки делают процесс игры более интересным и увлекательным. Хочется отметить, что эти игры не носят соревновательный элемент, а наоборот, способствуют сплочению, умению выполнить совместные движения. В народных играх часто используются заклички, считалки, приговорки.

Знакомство детей с фольклором. Потешки помогают детям младшего дошкольного возраста настроиться на нужный лад в ходе образовательной деятельности. В пестушках взрослый проговаривает счастливое будущее малыша и настраивает ребенка быть успешным, способствует его психологическому благополучию. Заклички полезны тем, что подразумевают мини-игры, которые имитируют трудовые действия. Считалки учат детей среднего дошкольного возраста распределять роли в играх. Скороговорки и чистоговорки обучают правильной и чистой речи. Дразнилки дают возможность выразить отрицательные эмоции в мирной форме. С помощью загадок дети учатся описывать и доказывать. Старшие дошкольники уже могут осваивать пословицы и поговорки, чтобы перенимать черты национального характера, запоминать народную мудрость, учиться проводить параллели и выявлять причинно-следственные связи. Небылицы учат детей старшего дошкольного возраста понимать юмор. К. Чуковский считал, что небылицы развивают у детей ум и чувство юмора.

Знакомство с традициями и народными праздниками. Работа с детьми предполагает обязательное использование народного устного и музыкального фольклора, включая проведение традиционных народных праздников в детском саду. Активно участвуя в праздничных действиях, проживая их эмоционально, коллективно, дошкольники приобщаются к различным сторонам общественной жизни, культуре, языку своего народа. В праздничных обрядах активно задействованы художественное слово, предмет, ритм, музыка; присутствует уважительное отношение к труду, восхищение мастерством человеческих рук, победы красоты и добра. Всё это становится неиссякаемым источником нравственного и познавательного развития ребёнка.

Взаимодействие с родителями. Совместное участие в творческих мероприятиях помогает объединить семью и наполнить ее досуг новым содержанием. Хочется отметить, что раскрытие личности в ребенке полностью возможно только через включение его в культуру собственного народа. И это не просто знание о культуре, а проживание в культуре, проживание в традиции. Важность приобщения детей к истокам народной культуры огромна, не только для отдельно взятой личности, но и для всего общества в целом

Срок проведения	Название мероприятия и формат	Участники	Ответственные	Задачи
*Работа с педагогами*
Январь	Разработка и утверждение плана мероприятий, посвященных Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов России.	Педагоги ДОУ, воспитанники, родители (законные представители)	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Разработать план мероприятий МАДОУ № 47, посвященных Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов России.
Январь	Создание на сайте ДОУ раздела «Год народного искусства и нематериального культурного наследия народов России»	Педагогическое сообщество, родители (законные представители)	Старший воспитатель	Трансляция результатов работы в рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России
В течение года	Реализация календарного плана рабочей программы воспитания МАДОУ № 47.	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Организовать воспитательно-образовательную деятельность в ДОУ с целью развития у всех участников образовательных отношений (детей, педагогов, родителей) устойчивого интереса к народной культуре, воспитание патриотизма и формирование гражданской позиции.
В течение года	Подбор и организация выставки методических разработок, тематической и художественной литературы для детей, педагогов, родителей.	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель, педагоги	Подобрать методические разработки для педагогов, тематическую и художественную литературу для детей, оформить для родителей (законных представителей) наглядную информацию по данной теме.
В течение года	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Русская изба».	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Оформить мини-музей в чемодане «Русская изба» с целью создания вокруг ребёнка одухотворённой среды, расширения представления детей о жизни, быте, традициях и обрядах русского народа.
В течение года	Коллекция «Куклы в национальных костюмах»	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Оформить коллекцию кукол в национальных костюмах народов, проживающих на Урале.
В течение года	Коллекция «Куклы-обереги»	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Оформить коллекцию кукол-оберегов.
Февраль	О6рганизация выставки художественной и методической литературы, посвященной Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов России	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель	Подобрать методические разработки для педагогов, тематическую и художественную литературу.
Февраль	Тематическая проверка «Создание условий в ДОУ, формирование основ культурно – исторического наследия»	Педагоги старших, подготовительных групп	Экспертная группа	Изучить состояние работы педагогического коллектива ДОУ по реализации регионального компонента через организацию образовательной деятельности с детьми и взаимодействие с родителями и социумом.
Март	Педагогический совет «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры, традиционным культурным ценностям как основа духовно-нравственного воспитания»	Педагоги ДОУ	Заведующий ДОУ, старший воспитатель, творческая группа педагогов	Корректировка деятельности педагогов ДОУ по приобщению детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры, традиционным культурным ценностям как основа духовно- нравственного воспитания
Март	Педагогическая мастерская «Дидактические игры по мотивам народного творчества»	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель	Повысить компетенции педагогов в изготовлении дидактических игр по мотивам народного творчества.
Апрель	Консультация для педагогов «Фольклорные игры как средство развития речи детей дошкольного возраста»	Педагоги ДОУ	Учитель-логопед	Повысить компетенции воспитателей в развитии речи детей раннего и дошкольного возраста
Апрель	Мастер-класс «Куклы народных празднеств»	Педагоги ДОУ	Воспитатели Будякова О.В. Курицына Т.В.	Познакомить с разнообразием народных кукол-мотанок, их значением в жизни людей. Познакомить с особенностями изготовления куклы народных празднеств. Обучить изготовлению тряпичной народной куклы-мотанки народных празднеств. Развивать познавательный интерес, воображение, глазомер, мелкую моторику рук. Воспитывать любовь к русской культуре и традициям, формировать эстетический вкус.
Сентябрь	Мастер-класс «Куклы-обереги»	Педагоги ДОУ	Воспитатели Букина Л.В. Градковская К.И. Бердышева А.А.	Познакомить с разнообразием народных кукол-мотаное, их значением в жизни людей. Познакомить с особенностями изготовления куклы-оберега. Обучить изготовлению тряпичной народной куклы-оберега. Развивать познавательный интерес, воображение, глазомер, мелкую моторику рук. Воспитывать любовь к русской культуре и традициям, формировать эстетический вкус.
Июнь	Мастер-класс «Народные игры»	Воспитатели	Музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре	Расширить знания о народных играх и правилах их проведения у воспитателей, организовать изготовление атрибутов для игр, стимулировать их проведение с воспитанниками.
Сентябрь	Презентация национальных блюд народов России «Щи да каша – пища наша»	Сотрудники ДОУ	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Повысить компетентность сотрудников ДОУ в изготовлении национальных блюд народов России.
Ноябрь	Семинар-практикум «Народные промыслы. Декоративно-прикладное искусство в ДОУ» Выставка	Педагоги ДОУ	Старший воспитатель, творческая группа педагогов	Повысить компетенции педагогов ДОУ в ознакомлении воспитанников с народными промыслами и декоративно-прикладным искусством.
	Участие в муниципальных, региональных мероприятиях, всероссийских, посвященных Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов России	Педагоги ДОУ	Заведующий ДОУ, старший воспитатель	Стимулировать педагогов участвовать в конкурсах различного уровня, для повышения собственного профессионализма.
*Работа с детьми*
В течение года	Реализация календарного плана рабочей программы воспитания МАДОУ № 47 (Знакомство с праздниками и традициями)	Воспитанники всех возрастных групп	Педагоги ДОУ	Формировать ценностное отношение к окружающему миру, другим людям, себе; Способствовать овладению первичными представлениями о базовых ценностях, а также выработанных обществом нормах и правилах поведения; Способствовать приобретению первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с базовыми национальными ценностями, нормами и правилами, принятыми в обществе.
В течение года	Реализации ООП и АООП МАДОУ № 47 по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»	Воспитанники всех возрастных групп	Педагоги ДОУ	Развивать продуктивную деятельность детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд). Развивать творчество у воспитанников. Приобщать к изобразительному искусству. Развивать музыкально-художественную деятельность. Приобщать к музыкальному искусству. Развивать музыкальные способности детей. Развивать способности эмоционально воспринимать музыку.
Январь – май, сентябрь – декабрь	Реализация образовательной программы «Ребёнок в мире искусства»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Развивать художественное восприятие произведений искусства; умение последовательно рассматривать образ, эмоционально откликаться на изображение, соотносить увиденное с собственным опытом. Различать виды и жанры искусства. Знакомить с творчеством русских художников, графиков, скульпторов, архитекторов, с некоторыми произведениями искусства. Выделять выразительные средства каждого вида творчества, понимать язык искусства. Стимулировать самостоятельное проявление эстетического отношения к окружающему миру в разнообразных ситуациях.
В течение года	Экскурсии в краеведческий музей, участие в конкурсах	Воспитанники старших, подготовительных групп	Педагоги ДОУ	Формировать представление о краеведческом музее; расширить и углубить знания воспитанников по истории родного города Воспитывать любовь к родному краю, уважение к нашим предкам, гордость за свой талантливый народ.
В течение года	Литературная гостиная Посещение мероприятий Детской библиотеки, участие в выставках детских рисунков	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели	Знакомить детей с историей своей страны, региона, города; современным состоянием и перспективах развития своего города, села. Развивать у детей интерес к родному краю. Воспитывать любовь и бережное отношение к своей малой родине. Знакомить с творчеством писателей и поэтов родного края.
В течение года	Театр. Посещение спектаклей Театра кукол	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Расширять кругозор детей, прививать любовь к творчеству. Развивать познавательный интерес. Воспитывать желание сохранить культурное прошлое своего края, своего народа.
Январь – декабрь	Литературная гостиная. Чтение произведений фольклора	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Рассказать о жанрах и видах русского народного устного творчества. Познакомить с характерными чертами русского фольклора. Развивать любознательность, речевые умения. Воспитывать интерес к культурному наследию русского народа
Январь – декабрь	Знакомство с народными играми	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальные руководители	Популяризировать народные игры. Развивать ловкость, координационные способности, выносливость, смекалку. Воспитывать интерес к народным играм и забавам.
Январь – декабрь	Творческая мастерская Приготовление национальных блюд народов России	Воспитанники средних, старших, подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить воспитанников с различными национальными блюдами народов, проживающих на Урале, в России. Формировать умение готовить некоторые из них.
Январь	Фольклорный праздник «Рождество. Коляда пришла.»	В старших и подготовительных групп	Воспитатели, родители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
7-14 января	Фольклорный праздник «Семик – Зелёные святки»	В старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
27 января	Выставочный зал. Выставка поделок и рисунков по произведениям П.П. Бажова	В средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Продолжать знакомить воспитанников с произведениями уральского писателя П.П. Бажова Формировать умение создавать поделки, рисунки по его произведениям.
Январь	Творческая мастерская «Уральские самоцветы»	В средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить с известными российскими изобретателями. Рассказать детям о детях-изобретателях. Дать детям возможность представить свои изобретения (детские исследовательские проекты)
25 января	Фотогаререя «190-летие Ивана Шишкина»	В старших и подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить детей с творчеством художника И.И. Шишкина. воспитывать у детей интерес к изобразительному искусству, умение ценить и беречь прекрасно Формировать у детей умение видеть красоту родной природы, чувствовать восторг и красоту, и интерес к живой природе при рассматривании картин И.И. Шишкина. Воспринимать произведение искусства, понимать настроение, содержание при рассматривании картин. Воспитывать уважение и чувство гордости к людям, чья жизнь является примером для молодого поколения, через произведения.
Февраль	Литературная гостиная. Знакомство детей с малыми формами фольклора: с пестушками и потешками, закличками и приговорками, колыбельными	В группах раннего возраста, младших группах.	Воспитатели	Знакомить детей с жанрами устного русского народного творчества. Развивать интерес к народному фольклору, вызывать у детей эмоциональный отклик на художественные произведения. Воспитывать у детей любовь к книге.
Февраль	Развлечение «В гости к дедушке Фольклору»	В средних, старших и подготовительных групп	Музыкальные руководители	Продолжать знакомить детей с фольклором во всех его проявлениях (сказки, песенки, пословицы, поговорки, хороводы и т.д.) Приобщить детей к общечеловеческим, нравственным ценностям: доброта, красота, правда, храбрость, трудолюбие, верность. Продолжать знакомить детей с народными играми, хороводами, народными песнями. Воспитывать интерес к народному творчеству.
Февраль	Творческая мастерская «Подарок домовому»	В средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить детей с таким персонажем фольклора, как домовой. Развивать мелкую моторику, произвольное внимание, аккуратность. Способствовать формированию действий пооперационного контроля
Февраль	Литературная гостиная. Чтение сборника сказок «Домовёнок Кузька» Татьяны Александровой	В средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить детей со сказками Т. Александровой о домовенке Кузе.
Февраль	Развлечение «Богатырская силушка»	Воспитанники средних групп	Воспитатели, инструктор по физической культуре	Совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении основных видов движений: беге, лазании, прыжках, ориентировке в построении. Воспитывать патриотические чувства к своей Родине. Создать положительное настроение у детей.
Февраль	Развлечение Полевые сборы	Воспитанники старшей и подготовительной групп	Воспитатели, инструктор по физической культуре	Закрепить и обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гербе, гимне Совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении основных видов движений: беге, лазании, прыжках, ориентировке в построении. Воспитывать патриотические чувства к своей Родине. Создать положительное настроение у детей.
5 марта	Фольклорный праздник «Масленица»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели групп, музыкальный руководитель	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
22 марта	Фольклорный праздник «Сороки» (Жаворонки, Кулики)	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели групп, музыкальный руководитель	Продолжать знакомство детей с праздничными традициями русского народа. Воспитывать интерес к культурному наследию русского народа. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой. Научить изготавливать фигуры из теста
Март	Фольклорный праздник «Весенние посиделки» Викторина «Весенние приметы»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
4 марта	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Такие разные матрёшки»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели Минакова С.Ю. Сауткина С.В.	Познакомить детей с видами матрёшек. Обратить внимание на необычность матрёшек, когда куколки прячутся одна в другую. Рассказать об истории появления матрёшек. Рассказать, как и из чего делают матрёшек, как их расписывают. Рассмотреть, как украшены матрёшки (роспись)
Март	Выставочный зал. Выставка рисунков «Пейзаж. Природа просыпается»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Систематизировать знания детей о весеннем времени года. Развивать умение передавать свои впечатления об окружающей природе в процессе выполнения творческих работ. Учить находить и применять новые способы художественного изображения. Формировать умение передавать в работах свои чувства и впечатления с помощью различных средств выразительности.
Март	Театрализация сказок народов России	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели, музыкальный руководитель	Способствовать формированию у детей личностной культуры, приобщить их к богатому культурному наследию русского народа. заложить прочный фундамент в освоении детьми национальной культуры на основе знакомства с жизнью и бытом русского народа, его характером, присущими ему нравственными ценностями, традициями, особенностями материальной и духовной среды. Знакомить детей с родной культурой, родной речью, произведениями устного народного творчества, способствовать развитию духовного, нравственного, эстетического воспитания.
Март	Выставочный зал. Выставка рисунков – иллюстраций «Сказки разных народов России»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Пробуждать интерес детей к сказкам разных народов России. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на содержание народных сказок. Расширить представления о национальной культуре России, региона, города.
19 марта	Литературная гостиная, посвящённая 140-летию К.И. Чуковского	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Продолжать знакомить воспитанников с творчеством К.И. Чуковского. Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. побуждать «помогать» героям этих произведений – вместе с ними проговаривать знакомые стихи, используя интонационные средства выразительной речи Учить вживаться в художественный образ. Воспитывать интерес к художественной литературе.
18 апреля	Фольклорный праздник «Федул Ветреник»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
11 апреля	Фольклорный праздник «Во поле березонька стояла»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Познакомить детей с одним из символов нашей Родины – березой. Познакомить с произведениями искусства (стихами, посвященными березе, а также с русскими обычаями, обрядами, связанными с этим деревом). Формировать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине.
Апрель	Фольклорный праздник «Светлая Пасха» 24 апреля	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели групп, музыкальные руководители	1. Продолжать создавать условия для погружения детей в народную и общечеловеческую культуру. 2. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
Апрель	Беседа с детьми о почитании медведя различными народами России и ее соседей.	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить дошкольников с народными поверьями о медведях. Рассказать, почему именно медведя в старину называли «человеком, одетым в шкуру». Смастерить игрушечных медведей-плясунов из картона и проволоки или других подручных материалов.
Апрель	Литературная гостиная. Чтение произведения С. Лавровой «Потешные прогулки по Уралу»	Воспитанники подготовительных групп	Воспитатели	Продолжать знакомить детей с Уралом, его традициями, городами, историей. Формировать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине.
15 мая	Фольклорный праздник «Соловьиный праздник»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные работники	1. Создавать условия для погружения в культуру русского народа. 2. Продолжать знакомство с обычаями, традициями праздничной культуры русского народа. 3. Расширить знания о повадках и особенностях обитания соловья. 4. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
Май	Виртуальные экскурсии по музеям народных промыслов России	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели	Закрепить знания детей о русском народном прикладном искусстве, об особенностях каждого вида искусства, об изделиях народных мастеров и способах их изготовления. Формировать интерес к русскому прикладному искусству. Развивать эстетическое восприятие и творческие способности детей. Воспитывать любовь к родине, уважение к труду народных умельцев, к русскому народному искусству.
Май	Фотогалерея «Я в музее»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели Гареева Е.А. Привалова Е.В.	Приобщить подрастающее поколение к культурно - историческим ценностям, укрепить духовно-патриотическое воспитание. Расширить научно–просветительскую деятельность. Приобщить подрастающее поколение к традициям и культурным ценностям.
Май	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Как наши деды воевали»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели Гвоздкова И.С. Липарина И.С.	Обобщить и расширить знания детей о Великой Отечественной войне. Дать представления о героях войны, о том, как народ чтит их память. Сформировать мнение о недопустимости повторения войн. Развивать познавательный интерес к истории своей Родины. Воспитывать уважение к подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ, любовь к Родине.
Май	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Русские народные игрушки и куклы-обереги»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели Курицына Т.В. Будякова О.В. Терентьева Н.А.	Поспособствовать возрождению и популяризации искусства изготовления кукол – оберегов народов России. Приобщать воспитанников и их родителей к художественно-прикладному творчеству.
1 июня	Музыкально-игровая программа, посвящённая Дню защиты детей	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели, инструкторы по физической культуре, музыкальные руководители	Формировать у воспитанников представление о празднике «День защиты детей. Создавать радостную праздничную атмосферу, желание принимать активное участие в празднике. Проявлять ловкость, быстроту, находчивость в ходе мероприятия.
Июнь	Фольклорный праздник «Деревенские посиделки» Викторина «Летние приметы»	Воспитанники средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
12 июня	Праздник «День России»	Воспитанники средних, старших, подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
Июль	Творческая мастерская «Мастерим куклу-самокрутку»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели	Воспитывать интерес к народным традициям изготовления кукол. Познакомить со способом изготовления куклы-самокрутки из ткани. Развивать мелкую моторику рук посредством рукоделия. Воспитывать произвольное внимание, аккуратность в работе. Способствовать формированию действий пооперационного контроля
7 июля	Фольклорный праздник «Ивана Купала»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
23 июля	Фотогалерея «205-летие Ивана Айвазовского»	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели	Познакомить воспитанником с творчеством И.К. Айвазовского. Учить детей понимать содержание картин, их основную мысль и чувства, переданные художником. Продолжить знакомство детей с морским пейзажем. Показать, что изображение изменчивой стихии моря – труднейший мотив живописи.
8 июля	День Петра и Февронии. Фольклорный праздник «День семьи, любви и верности»	Воспитанники средних, старших, подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
2 августа	Фольклорный праздник «Ильин день»	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
14 августа	Фольклорный праздник «Медовый спас»	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
19 августа	Фольклорный праздник «Яблочный спас»	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
29 августа	Фольклорный праздник «Ореховый спас»	Воспитанники старших, подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
17 августа	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Кукла-грелка на чайник, самовар, да баранки»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели, музыкальные руководители Егорова Е.А. Терентьева Н.А.	Способствовать знакомству детей с «Генералом чайного стола» - русским самоваром, историей возникновения и появления самовара на Руси. Познакомить детей с медным самоваром (у него есть сосуд для воды: жаровня-отверстие для закладывания шишек, щепок; труба для дыма) Воспитывать уважение к традициям русского народа.
Август	Театр Кукольный театр по русским народным сказкам	воспитанники младших и средних групп	Музыкальные руководители	Продолжать знакомить детей с русским народным творчеством-сказкой. Воспитывать интерес к инсценировкам и к предметам театрально-игрового оборудования, Побуждать детей выражать удовольствие радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания
6 сентября	День народов Среднего Урала Фестиваль культур народов, населяющих Урал «Дерево дружбы»	Воспитанники старших, подготовительных групп	Педагоги ДОУ	Формировать у детей представления о культуре и быте народов Урала: русских, башкир, татар, немцев, коми, манси, ненцев, марийцев, чувашей, мордвы и других. Воспитывать толерантное отношение к культуре и традициям народов Урала. Развивать интерес к культурам народов Урала. Продолжать знакомить воспитанников с национальной кухней, национальными костюмами, традициями.
Сентябрь	Литературная гостиная. Чтение книги Светланы Лавровой «Удивительный Урал»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели	Расширять у воспитанников представления об Урале, городах Свердловской области, о достопримечательностях этих городов. Развивать чувство гордости за свой город, регион, страну.
14 сентября	Фольклорный праздник «Семён летопроводец». Викторина «Осенние приметы»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
Сентябрь	Выставочный зал. Выставка картин известных российских художников и рисунков детей «Натюрморты и осенние пейзажи»	Воспитанники средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Систематизировать знания детей об осени, как времени года. Формировать умение рассматривать картины художников с осенними пейзажами, умение видеть прекрасное в осенней природе. Развивать умение передавать свои впечатления об окружающей природе в процессе выполнения творческих работ. Учить находить и применять новые способы художественного изображения. Формировать умение передавать в работах свои чувства и впечатления с помощью различных средств выразительности.
Сентябрь	Фотогалерея «Красота северной природы»	Воспитанники средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Формировать умение у воспитанников видеть и запечатлевать красоту уральской природы.
Сентябрь	Выставочный зал. Выставка детских рисунков и работ «В мире профессий»	Воспитанники средних, старших и подготовительных групп	Воспитатели	Расширить представление детей о роли труда в жизни людей, о многообразии профессий. Расширить у детей знания и представления о профессиях своих родителей (место работы родителей, значимость их труда; гордость и уважение к труду своих родителей).
Сентябрь 4 неделя	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Музыкальные инструменты»	Воспитанники всех возрастных групп	Музыкальные руководители	Познакомить детей с историей возникновения русских народных инструментов. Обогащать знания детей о свойствах и особенностях русских народных музыкальных инструментах (внешний вид, устройство, тембр звучания, история возникновения).
Октябрь	Литературная гостиная. Выставка книг «Сказки народов России»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатель	Формирование у детей познавательного интереса к народной культуре через ознакомление со сказками народов России.
14 октября	Фольклорный праздник «От Покрова – до Кузьминок»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
3 ноября	Литературная гостиная. Конкурс чтецов, посвященный 135-летию С.Я. Маршака	Воспитанники всех возрастных групп	Учитель-логопед	Продолжать знакомить воспитанников с творчеством С.Я. Маршака. Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. побуждать «помогать» героям этих произведений – вместе с ними проговаривать знакомые стихи, используя интонационные средства выразительной речи. Учить вживаться в художественный образ. Воспитывать интерес к художественной литературе.
Ноябрь	Выставочный зал. Выставка рисунков «Моя Россия»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели	Формировать у воспитанников стремление больше знать о своей Родине. Способствовать воспитанию патриотических чувств, любви и уважения к Родине.
Ноябрь	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Лоскутное одеяльце для матрёшки»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели Егорова Е.А. Курицына Т.В. Терентьева Н.А.	Познакомить детей с техникой изготовления лоскутного одеяла. Помочь в освоении детьми характерных элементов, колорита, композиции, в создании выразительных узоров из кусочков ткани. Воспитывать навыки совместной деятельности с детьми и взрослыми, радость от достижения общего результата. Прививать любовь и уважение к труду народных мастеров.
Ноябрь	Фольклорный праздник «Праздник русского платка»	Воспитанники подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
Ноябрь	Фотогалерея «Современный Краснотурьинск в фотографиях»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Формировать умение у воспитанников подмечать и фотографировать достопримечательности города. Собрать фотоальбом.
Ноябрь	Выставочный зал. Выставка рисунков и макетов «Архитектура моего города»	Воспитанники старшей и подготовительной групп	Воспитатели	Расширять знания детей об архитектуре родного города. Формировать умение передавать архитектурные композиции в рисунках, макетах.
Ноябрь	Блиц-турнир «Путешествие по Краснотурьинску»	Воспитанники старшей и подготовительной групп	Воспитатели	Закреплять знания о родном городе Краснотурьинске, истории, достопримечательностях города, его жителях, природе. Развивать чувство гордости за свою малую Родину.
Ноябрь - декабрь	Итоговое мероприятие «По тропинкам народных традиций».	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Организовать итоговое мероприятие по приобщению воспитанников и их родителей к народному искусству и нематериальному культурному наследию России
14 декабря	Фольклорный праздник «Кузьминки – встреча зимы» Викторина «Зимние приметы»	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели, музыкальные руководители	Приобщать детей к праздничным традициям русского народа. Создавать благоприятные условия для самореализации детей в процессе подготовки к празднику. Воспитывать гражданскую позицию, гуманизм через приобщение к истокам русской народной культуры. Обеспечить положительный эмоционально-психологический настрой
Декабрь	Выставочный зал. Выставка картин российских художников и рисунков детей «Зимняя сказка»	Воспитанники всех возрастных групп	Воспитатели	Систематизировать знания детей о зиме, как времени года. Формировать умение рассматривать картины художников с зимними пейзажами, умение видеть прекрасное в зимней природе. Развивать умение передавать свои впечатления об окружающей природе в процессе выполнения творческих работ. Учить находить и применять новые способы художественного изображения. Формировать умение передавать в работах свои чувства и впечатления с помощью различных средств выразительности.
22 декабря	Литературная гостиная. Книжная выставка к 85-летию Э. Успенского	Воспитанники старших и подготовительных групп	Воспитатели	Продолжать знакомить воспитанников с творчеством Э. успенского. Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. побуждать «помогать» героям этих произведений. Учить вживаться в художественный образ. Воспитывать интерес к художественной литературе.
*Работа с родителями*
в течение года	Дистанционные мастер-классы	Родители	Педагоги ДОУ	Показать, как изготовить различные поделки
в течение года	Развивающая предметно-пространственная среда	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечение родителей к оформлению предметно-развивающей среды, направленной на ознакомление детей с историей и культурой русского народа.
в течение года	Изготовление костюмов к народным праздникам.	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к изготовлению костюмов к народным праздникам (музыкальные развлечения, театрализованная деятельность).
в течение года	Проекты, конкурсы различного уровня, праздники, развлечения.	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к участию в проектах, конкурсах различного уровня, праздниках, развлечениях.
в течение года	Стендовая информация, папки-передвижки.	Родители	Педагоги ДОУ	Повышение компетенции родителей в духовно-нравственном воспитании детей
Сентябрь	Анкетирование родителей «Нравственно-патриотическое воспитание детей в семье».	Родители	Педагоги ДОУ	Выявить возможности нравственно-патриотического воспитания детей в семье.
Январь – декабрь	Творческая мастерская Приготовление национальных блюд народов России	Родители	Педагоги ДОУ	Вовлечение родителей и детей к сохранению народных традиций народов России.
27 января	Выставочный зал. Выставка поделок и рисунков по произведениям П.П. Бажова	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
Январь	Творческая мастерская «Уральские самоцветы»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
4 марта	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Такие разные матрёшки»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для мини-музея, оформлению экспозиции.
5 марта	Выставка детско-родительских работ «Традиции Масленицы».	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
Март	Выставочный зал. Выставка рисунков «Пейзаж. Весна просыпается»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
Март	Выставочный зал. Выставка рисунков – иллюстраций «Сказки разных народов России»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
Май	Фотогалерея «Я в музее»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для фотогалереи.
Май	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Как наши деды воевали»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для мини-музея, оформлению экспозиции.
Май	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Русские народные игрушки и куклы-обереги»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для мини-музея, оформлению экспозиции.
Июль	Творческая мастерская Видео- мастер-класс «Мастерим куклу-самокрутку»	Родители	Педагоги ДОУ	Научить родителей изготавливать кукол-самокруток
17 августа	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Кукла-грелка на чайник, самовар, да баранки»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для мини-музея, оформлению экспозиции.
6 сентября	День народов Среднего Урала Фестиваль культур народов, населяющих Урал «Дерево дружбы»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному проведению фестиваля
Сентябрь	Выставочный зал. Выставка картин известных российских художников и рисунков детей «Натюрморты и осенние пейзажи»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
Сентябрь	Фотогалерея «Красота северной природы»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для фотогалереи.
Сентябрь	Выставочный зал. Выставка детских рисунков и работ «В мире профессий»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
Ноябрь	Выставочный зал. Выставка рисунков «Моя Россия»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми рисунков для выставки.
Ноябрь	Мини – музей «Русская сторонка». Экспозиция – «Лоскутное одеяльце для матрёшки»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для мини-музея, оформлению экспозиции.
Ноябрь	Фотогалерея «Современный Краснотурьинск в фотографиях»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми экспонатов для фотогалереи.
Ноябрь	Выставочный зал. Выставка рисунков и макетов «Архитектура моего города»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми макетов и рисунков для выставки.
Декабрь	Выставочный зал. Выставка картин российских художников и рисунков детей «Зимняя сказка»	Родители	Педагоги ДОУ	Привлечь родителей к совместному изготовлению с детьми поделок и рисунков для выставки.
*Отчётная деятельность*
В течение года	Освещение мероприятий на сайте МАДОУ № 47	Общественность	Старший воспитатель	Регулярно освещать мероприятия, организуемые в ДОУ
Декабрь	Размещение отчета о проведении мероприятий на сайте МАДОУ № 47	Общественность	Старший воспитатель	Разместить отчёт на сайте МАДОУ № 47